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俄罗斯改革时学校体育现状

来源:http://www.xbyypx.com 浏览量:248次 发布日期:2014-8-19
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   据重庆新泽西多俄语培训中心介绍,俄罗斯在改革时,学校体育现状有如下解析:

  近年来,有材料表明,俄罗斯人均期望寿命明显在缩短,同时,学生的体质和健康也在急剧滑坡。1995年5月12日,俄罗斯联邦教育部管理机关在“关于保障俄罗斯联邦普通学校少年儿童身体健康工作的决议”中指出:“近年来,在俄罗斯普通学校学习的少年儿童们的健康状况呈日益恶化的趋向。”

  医学监督材料证实,在学生的整个学习期间,少年儿童的体质健康状况比入学前要差3~4倍。另一则材料表明,有53%的普通学校学生的健康状况不佳和身体发育落后,63%的学生身体姿态不端正,45%~50%的高年级学生患有不同程度的神经机能性疾病。

  学者们研究认为,引起学生健康状况恶化的原因中,有21%是由于校内因素造成的。班级过分拥挤,教室光线不足,课业负担过重,学校心理氛围不和谐,社会经济环境和生态环境的恶化,如此等等,都对学生体质带来负面影响。在近年来国内举行的学校体育工作讨论中,许多学者提出,改革需要新的思维,在新的历史时期,要进一步贯彻人道主义和民主化精神,加强关心学生体质健康的现实性和迫切性,改善学校体育的各个工作环节,改变学校体育工作的被动局面,与此相适应,终身体育的观念,健康生活方式的观念,已经成为学校体育媒体宣传的重点,也成为学校体育工作者研究的对象和学校体育实践的内容。

  在这种情况下,俄罗斯的许多学校正在充分利用体育在增进健康、增强体质方面的积极作用,采取了许多卓有成效的措施,以改善学生的体质和健康状况。

  目前,俄罗斯普通学校所采取的体育康复形式主要有:文化课中的分钟体育,这对小学而言尤其必要。大间歇中的体育活动和活动性游戏;廷长日体育 运动等。俄罗斯教育部有关方面负责人要求各地根据自身的条件,自觉地组织和实施各种体育健身措施。同时,联邦教育部还建议各教育主管机关和学校,增加学生体育锻炼活动和康复活动的次数。

  目前,关于学校体育问题的讨论十分活跃,全国较有权威的《学校体育》杂志,也开辟"意见立交桥"专栏积极加入这场大讨论。从讨论中反映出的问题表明,在学校体育指导思想上存在两种意见的激烈交锋。一种是维护"正统"的思想,他们对过去学校体育的成就和经验十分迷恋,对今天学校体育的许多作法怀着深沉的忧虑,另一种是强调学校体育改革的必要性,努力探索在现代社会新形势下学校体育的发展道路。总的来说,俄罗斯的学校体育具有较为牢固的基础,但与目前国内政治经济和教育变革不适应,改革势不可免。



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